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というのが、「辞書の読み方」入門編の内容です。 決して、「心を無にするため」とか「睡眠誘導剤」として辞書を読んでいるわけではありません。 私の辞書を見てみてください! なんと、 私の辞書には、「不可能」という文字がないのです!! この辞書を見ることで アーカイブ. 子どもにとってはそれが達成感につながり、ゲーム感覚にもなって楽しいようです^^私たちが勉強が嫌になるのは、学校で「覚えさせられる」からです^^;なみのリズムは、amazon.co.jpを宣伝しリンクすることによってサイトが紹介料を獲得できる手段を提供することを目的に設定されたアフィリエイト宣伝プログラムである、 Amazonアソシエイト・プログラムの参加者です。こういう学習を続けていると、「ひとつの英単語に付き、ひとつの日本語訳だけを覚える」だけの学習になってしまいがちです。そうすると、英語力が伸びなくなってしまいます。本当に大事なのは、「学習法」そのものではなくて、学びの本質です!学びの本質がわかれば、学習法で迷わなくて済むようになるんです。知らない英単語の日本語訳を確認して、そこで終わりになってしまうんですね。私は30代ですが、私が学生時代に持っていた辞書は、面白みを感じられず、全く開いたこともありませんでした。でも、最近の辞書は進化していて、すごいですよ。見やすいだけでなく、かなり工夫されていて、読み物としてもとても面白いです。私は地元で家庭教師をしているのですが、中学生も高校生も、電子辞書を持っている人がほとんどです。「辞書引き学習法」を使って、中学で習った英単語をもう一度辞書で調べてみてください。もともとは学習意欲が高くなかった子どもたちが、辞書を読むことを通して、自ら学ぶ=「自学」に目覚めていくそうです^^さて、発案者の深谷圭助さんによれば、この辞書引き学習法は、英語学習にも効果があるそうです^^皆さんが英語学習で悩んでいることは、実は多くのことが辞書を読むことで解決できるかもしれませんね!私が見ている生徒さんのほとんどはこうした学習習慣を身に付けてしまっているがために、英文が読めない、英作文ができない、という状況に陥っています。英検準1級を取った後くらいで限界を感じ、その時に辞書の重要性に目覚め、英英辞典などを読むようになりました。辞書を使うことがなぜ大事なのか?辞書を使って何をすべきなのか?なみのリズムの「オーディオセミナー」を聞けば、それがわかるようになりますよ^^辞書を読むことで好奇心が刺激され、もっと調べたい、もっといろんなことを知りたい、というモチベーションにつながってきます。子どもたちは、言葉を調べるうちに、ただ意味を調べるだけではなくて、辞書を「読む」ようになるのだそうです。新出単語の訳語を調べるのにちょろちょろっと、使う人がほとんどで、熟語(成句)の調べ方すら知らない、そんな人が多いのです。もしあなたが同じような状況に陥っているのなら、この機会に紙の辞書を手に入れて、語彙学習の仕方を大きく変えてみませんか?楽しみながら情報を得ていけば、単語も自然と覚えられるようになるんですよ^^ちなみに、私はもともと横着な性格なので(苦笑)、辞書を使って言葉をじっくり読み込むというプロセスをすっとばしてきていました。でもそれって、後になればなるほど、しわ寄せがくるんですよ~^^;小学生低学年から中学年くらいの子どもに、紙の辞書を引く習慣を身に付けさせることで、言葉を学ぶ楽しさを伝え、自発的な学習を促そうというものです。やり方はいたってシンプルですけど、このシンプルさに子どもを夢中にさせるものがあるのですね。他人に教えられるよりも、自分で学んで得た情報は忘れないものなんですよ。辞書を読む習慣をつけることで、英語の単語の語義の豊かさに気づけるようになります。多くの例文を読むことで、単語の語感を養えるようになります。「付せんを貼る」というのはあくまでもひとつの手段であって、大事なことは辞書を読むことを楽しみに変え、習慣にしてしまうことです。自分にとってモチベーションが上がる方法を見つけてみてくださいね^^この学習法が流行ったおかげで、近年減少していた紙の辞書の売上が上昇に転じているとか…!なみのリズムのアサコです。英語が大好きなのに、リスニングができなさすぎて、ずーっとコンプレックスを抱いていました。でも、あることがきっかけでリスニングがすっごいできるようになったんです!それをもっといろんな人に伝えたくて、ブログを書いています。数年前くらいでしょうか、小学校の国語学習で流行っている学習法があるのですが、それこそが紙の辞書を使った「辞書引き学習法」というもの。「知っている」と思っていた言葉にも、実は他の意味や使い方があるということを知るきっかけになるからですね^^電子辞書が流行している一方で、従来の紙の辞書を見直そうという潮流もあります。教育に熱心なママたちが取り組んで、効果を上げているようですよ!^^ラクチンなので、ついつい電子辞書に頼ってしまいがちですが、電子辞書では「辞書を読む」という知的行動につながりにくいのが、実は大きなデメリットでもあります。ちなみに、必ずしも付せんは貼らなくても大丈夫です。調べた言葉にマーカーで色を塗るのでもOK。なんでもいいんです。 語彙力は単純に言えば単語の意味を理解している量なので、辞書を読めば語彙力は上がるでしょう。 しかしここで「読む」というのは普通に小説を読むように一字一句読むことはないんですよ。もちろん読み方に作法はないので、しっかり読むこともいいと思います。 単純な言葉の場合は文脈で判断できますが、中学生くらいになると難しい言葉を目にしたりするでしょう。しかし言葉はすぐに思い出せなかったり、使用できなくても、一度見た言葉は幸い日本語の場合は漢字の基礎が出来ていれば初めての言葉でも意味が分かったりしますよね。ですからできるだけ多くの言葉にあっておいた方がそれだけ言葉のアンテナ、種が増えるという事。ただ、辞書で調べると指先でパラパラとめくればすぐにみられるものの、ネットで調べつとなると、コピペしたりしなくてはいけません。「令、正員四人なり。寛平御宇に正二人、―一人となる」〈職原抄・上〉「この提婆達多は、大菩薩の―の示現にてもあるべきなれども」〈十善法語・八〉例えばそれが10回であれば10倍から100倍、単語の数を見るちゃんつが違ってくるという事になります。こういう風に考えていくと「権利」の意味も分かっていたようだった状態から、本来の意味も分かるようになりますね。「これは少し集めの小説くらいの厚さだから、普段読んでる自分なら読めるっしょ」「正妻でない妻。めかけ。ごん。明治初期に用いられた語。⇔本妻。」でも辞書を読んでいると「あ、これって見たことある」ってことが増えます。言葉は出会うことで、その時にはすぐに記憶できなくても、「何となく見たことある」というレベルでも効果はあります。辞書を読むとは調べるだけではなく、普通の本のように読むという事。「権」は一般的には「権利」くらいにしか使い方がわからないでしょう。確かにネットは良いですが、辞書ではそれに関連する言葉も載っているのでボキャブラリの数が増えやすいんです。ですから紙の辞書を読んだほうが良いですし、例のように「ごん」で調べると他のその音に関する言葉も見えてくるので、言葉が増えるチャンスが増えるんです。意識できないと不安かもしれませんが、たくさん見ておくとそういう事が実感できるようになります。しかしその場で知らない言葉が出てきたらその場で調べないと一生知らないまま終わることになります。小中学生の内に辞書を引く習慣が身についていると、大人になっても言葉を調べる習慣が身に付きます。辞書を読むには肯定派と否定派がありますが、僕は両方ありうると思っています。その時は思い出せなくてもそういう風に「見たことある」が重なることでボキャブラリは増えていきます。辞書には調べることが本筋ですが、言葉好きの人は辞書を読むという事があります。難しい本を読むときに見たことのない言葉が出てくると途端に読む気が無くなったりする人はよくいます。そうなると、仏教や神道の宗教者の位の中で「権~」というくらいがどういう感じの人なのかが分かってきますね。そういうことを意識するためにも一応見とくという感覚で読めば良いんです。漢字の覚え方もそうですが、音や文脈でも理解が出来るようになっています。とはいえ、いきなり分厚いのは持つのも重いので、「小辞典」というような薄手のものを持ち歩くといいでしょう。何となく一夫多妻制だった時のことは分かるし、これで妾(めかけ)という事は分かります。これって、その言葉自体は使えなくても次の学ぶ種になるんです。それが言葉のアンテナという物。「般若寺の観賢僧正と云ふ人、―の長者にてありける時」〈今昔・一一・二五〉 辞書を読む理由. 辞書を読むとどういう効果があるのでしょうか。 まず初めにそれをまとめると 言葉を覚える; アンテナが増える; 他の本が読みやすくなる こういうことでしょう。 辞書には調べることが本筋ですが、言葉好きの人は辞書を読むという事があります。 普通の読書では得られない知らない言葉には出会いますからもちろんいいです。だから一番効率がいいと思われる「辞書読み」に手を付けるんですね。これは能力というより、向き不向きの差なので、自分が一番うまく行く方法でやりましょう。この記事を読んでいるあなたも何となくそう思ってるんじゃないでしょうか。同じようにたくさんの言葉を集めて、自分で言葉の定義をするんです。ただし辞書を読むのは方法のひとつで、それをやって覚える言葉もありますから、やりたいと思ったらぜひやるべきです。ですから高校生までの子供は沢山辞書を引いて調べる訓練も含めてたくさんしたほうがいいと思います。辞書を読むっていうのは、言葉好きの人であれば一度はやったことのあることだと思います。ですからカタログを見るような感覚で「へ―こういう使い方があるのか」なんて感心しながら読んでいけばいいんですよ。辞書と言っても学校で取り扱うものは大概が、国語辞典や古語辞典、英和、和英辞典でしょう。昔は本も貴重でしたし、街も静かだっただろうしネットもありませんでした。でもこれはあくまで教育レベル、基礎レベルの話ならいいでしょう。複数の辞書を読み比べて、どういう表現がなされているか考えるんです。そういう「面白がり方」はこういう本を読んだら更によくわかります。一方で「よっしゃ楽しそうだ。読むぞ!」と思っても上手くいかない場合もあります。辞書はどうしてもたくさんの情報を一冊にまとめないと売れません。ただ、小説を読み慣れていない人は、いきなり何を読んだらいいか分からないじゃないですか。三島はもしかしたら「興味ないものは飛ばせ」というかもしれませんが、三島の性格では恐らくちゃんと読んでいたんじゃないかと思うんです。そういうことを防ぐためにはアミノ酸(タンパク質)など適切な栄養を取りましょう。それも語彙力の一つかもしれませんが、ただの一点でしかありません。 勉強はインプットからアウトプットがとても効果が高い です。 辞書引き学習が慣れたきたら 文章を書いてアウトプットすると書く側の目線で文章を読むようになるので読解力も向上することが期待できます 。. とはいえ、辞書を読むというのですから 一字一句読み飛ばさず 読んでください。 4:辞書を読む効果.